Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. «Наша гераіня». Как в Вильнюсе встречали Полину Шарендо-Панасюк, отсидевшую четыре года, — репортаж «Зеркала»
  2. ВСУ вчера продвинулись до пяти километров вглубь Курской области и удерживают тут элитные части РФ, не давая перебросить их на Донетчину
  3. Зима берет реванш: в стране ожидаются морозы до −16°C и гололедица
  4. Кровавая резня в Конго: более 100 женщин изнасилованы и сожжены заживо во время тюремного бунта после захвата Гомы повстанцами
  5. В Беларуси идет проверка боеготовности — военнообязанных вызывают повестками. Как должны вручать и по каким причинам можно не явиться
  6. Беларусский айтишник продолжает рассказывать, как тяжело жить в Испании и как хорошо — в Беларуси
  7. В Минске с 15-го этажа выпал полуторагодовалый ребенок
  8. Утечка данных из бота «Гаюна»: начались первые задержания
  9. Через месяц могут подорожать некоторые товары. Это связано с решением чиновников — рассказываем подробности
  10. «Никакого либерализма»: Лукашенко требует усилить контроль местных властей над частниками
  11. Руководитель BYSOL рассказал, сколько обращений служба получила после взлома чат-бота «Беларускага Гаюна»
  12. Глава ГТК анонсировал открытие в феврале после реконструкции пункта пропуска «Берестовица», но забыл кое-что уточнить
  13. Лукашенко озадачился ситуацией с валютой. Эксперт пояснил, что может стоять за этим беспокойством и какие действия могут последовать


После новости об исключении из программы украинских школ повести Василя Быкова «Альпийская баллада» Министерство образования и науки Украины сообщило «Радыё Свабода», что пока это рекомендация, не получившая необходимое одобрение ведомства.

— Предложения рабочей группы по актуализации учебных программ по иностранной литературе носят рекомендательный характер. Министерство рассмотрит эти предложения, и будет принято соответствующее решение, — пояснили в Министерстве образования и науки Украины.

В ведомстве также добавили, что учебные программы по иностранной литературе утверждены в соответствии с государственным стандартом основного и полного общего среднего образования от 2011 года. Тем не менее некоторые программы постепенно перестанут использоваться в образовательном процессе.

— В настоящее время в Украине проводится реформирование общего среднего образования в соответствии с концепцией «Новая украинская школа», — отметили в министерстве.

При этом в Минобразования не уточнили примерную дату утверждения изменений по иностранной литературе, согласно которым украинские школьники в 7-м классе не будут изучать отрывки из повести Быкова «Альпийская баллада».

Ранее на рекомендацию исключить повесть из программы украинских школ отреагировали многие представители белорусского культурного пространства. Так, писатель Владимир Некляев опубликовал в Facebook открытое письмо министру образования и науки Украины Сергею Шкарлету, где аргументировал необходимость оставить в школьной программе «Альпийскую балладу».

— Белорусский писатель Василь Быков вторгся в Украину в составе российской армии?.. Во время Второй мировой войны Василь Быков воевал в Украине против немецкого фашизма. Он даже был похоронен в украинской земле в братской могиле. На Кировоградчине под деревней Большая Северинка, — пишет Некляев.

В письме он выразил надежду, что чиновники, которые «в запале» неуважительно обошлись с памятью о белорусском классике, исправят ошибку.

— Такие фигуры, как Василь Быков, не должны забываться новыми поколениями, уходить из ряда борцов за наше будущее, — резюмировал Некляев.

Напомним, рабочая группа по актуализации украинских учебных программ предложила заменить для учеников 7-го класса «Альпийскую балладу» Быкова романом ирландского писателя Джона Бойна «Мальчик в полосатой пижаме» или романом французского писателя Эрика-Эмманюэля Шмидта «Дети Ноя».

При этом в решении Минпросвещения Украины отмечается, что исключение из школьной программы произведений русских и белорусских писателей обусловлено военным вторжением России, психологическим и физическим травмированием детей вследствие войны, важностью развития культурных связей между Украиной и «цивилизованными странами», необходимостью моральной поддержки школьников и «укрепления духовной силы украинской нации» с помощью мирового литературного наследия, а также «модернизацией программы».